美国心理学家Jone 和Hary提出关于人自我认识的窗口理论,被称为乔韩窗口理论。他们认为人对自己的认识是一个不断探索的过程,认为每个人的内心都有4块领域,分别是（）

A、Z理论

B、人际关系理论

C、关于人性的理论

D、需要层次理论

A.强化理论

B.公平理论

C.期望理论

D.目标设定理论

A.基础是自我利益

B.核心是双向期望

C.关键是正确识别个人目标和判断三种联系

D.是由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成

A.美国霍兰德等人提出的关于职业选择的人格类型理论

B.斯普兰格的社会文化类型说

C.瑞士心理学家荣格提出的内向型和外向型性格理论

D.福利曼和罗斯曼等人提出的A、B、C型三种性格类型

A、元认知是美国发展心理学家埃里克森提出的

B、元认知包括静态的知识体系

C、元认知包括动态的认知活动过程

D、元认知包括儿童认知活动的调节和监控

A.起源于20世纪70年代

B.由美国教育心理学家Palincsar和Brown最先提出

C.强调教学应该以“学生”为中心

D.与理论授课、专业讲座没区别

E.旨在改善学生阅读理解和自我学习能力

A.金钱是一个有效的激励因子

B.期望理论由美国心理学家伏隆提出

C.个人的期望可以激发出个人向上的力量

D.高期望和高获奖估计