关于技能培训的有关内容叙述不正确的有（）

A.对最高管理者的培训是要使他们了解质量对提高组织效益的重要意义，了解最高管理者在质量领域负有的责任

B.对管理岗位员工和其他关键岗位员工的培训主要是如何通过身体力行的领导提高效益和效率

C.对特殊职能部门人员的培训主要是明确各职能部门质量保证的影响因素和所需技能

D.广泛的员工培训主要是为了建立对质量重要意义的认识，掌握质量的基本常识

A.消防技术规范

B.本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施

C.组织疏散逃生的知识和技能

D.组织疏散逃生的知识和技能

E.有关消防设施的性能，灭火器材的使用方法

A.这是情景模拟培训的一种方式

B. 对提高受训者的工作技能很有帮助

C. 有助于改造受训者的工作习惯

D. 是在一个真实的工作环境中，对受训者进行培训

A.这是情景模拟培训的一种方式

B.有助于改造受训者的工作习惯

C.是在一个真实的工作环境中，对受训者进行培训

D.对提高受训者的工作技能很有帮助

A.支架式学习活动适用于概念、原理、技能类学习内容。

B.依据维果斯基《最临近发展区》理论，把知识按照生成过程由易到难分解成若干个层次。

C.学生按照划分的层次学习，就像爬脚手架哪样一步一步的向上攀升。

D.支架式学习活动适用于问题解决类学习内容。

A.进修医师必须培训

B.培训对象包括管理、医务、工勤人员

C.非专职人员每年不少于2h培训D.培训内容包括管理知识和专业知识

D.实习医师必须培训

A.相关法规的培训

B.技能的培训

C.岗位职责的培训

D.特殊的培训

A.慢性病危险因素评估也是生活方式指导内容之一

B.是健康管理的基本策略和重要方法

C.虽然有些人认识到其重要性，但缺乏生活方式管理的技能和有效手段

D.是慢性病预防与健康管理的基本内容

E.包括营养指导、体力活动指导、控烟指导三个方面

A.参加人员：临床护理教师、护生或各层级护士

B.查房内容围绕临床病例

C.传授专科理论和技能

D.介绍护理新知识和新技术

A.视听法也称多媒体教学法

B.以幻灯片、电影、录像、录音、电脑等多媒体视听教学设备为主要培训手段进行培训的方法

C.该方法被广泛应用于提高员工的沟通技能、面谈技能、客户服务技能等方面的培训

D.经常在培训中单独使用