题目
第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
A.数学考试成绩没有超过80分的同学都不是数学课代表
B.数学考试成绩超过了80分的同学都是数学课代表
C.不是数学课代表的同学数学考试成绩都低于80分
D.数学课代表都是品学兼优的同学
第6题
(材料)丁丁从小喜欢学习,一直希望自己能成为一名的学生。他的数学成绩在班里拔尖,可是语文成绩就是上不去,尤其是写作能力和阅读水平,非常不如人意。他明明知道这是缺乏课外阅读导致的结果,可就是对课外书不感兴趣。二、三年级还能跟上,但是到了四年级,语文、数学两门学科的成绩越来越差。 如果你是老师,你将从哪些方面帮助丁丁解决阅读问题?
第7题
第8题
A.学习一样
B.成绩虽然一样,但方差大的班里学生学习潜力大
C.虽然平均成绩一样,但方差小的班学习成绩稳定
D.方差较小的班学习成绩不稳定,忽高忽低
第9题
结果一年半载下来,班里的幼儿体质明显下降,生病回家的有好几位,在班里上课的也多是无精打采。这班幼儿升入小学后,多数对语文、数学课不感兴趣,而对考试分数却分分计较,他们
第10题
A.小华的优势潜能
B.老师的教育方式
C.小华的学习兴趣
D.老师的教学方法
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