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[判断题]

激励理论认为,需要是产生行为的原动力或内驱力。()

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第1题

精神分析理论认为:人的行为是从继承来的本能和生物驱力中产生的,而且试图解决个人需要和社会
要求之间的冲突。()

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第2题

内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是()。

A.原始性内驱力

B.周期性内驱力

C.间断性内驱力

D.继发性内驱力

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第3题

奥苏伯尔认为要求了解和理解的需要,系统的阐述问题并解决问题的需要是认知内驱力。()
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第4题

本讲认为,内驱力是产生需求的基础,而需求是内驱力的条件,是内驱力存在的结果。()
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第5题

下列关于内驱力理论的叙述错误的是()。

A.由英国心理学家赫尔提出

B.动机作用力的大小主要是由人体内驱力和习惯两项变量决定的

C.该理论规定行为的强度

D.公式为E=D×H×I

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第6题

()是研究需要与行为动机关系的一种理论,认为人类行为是由动机驱使的,而动机又是由需要决定的,需要是人类行为的原动力。

A.双因素理论

B.成就需要理论

C.需要层次理论

D.目标理论

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第7题

阿特金森的()认为,动机水平依赖于一个人对目的的评价以及达到目的可能性的评估。

A.ERG激励理论

B.需要层次理论

C.成就动机理论

D.内驱力激励理论

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第8题

需要是产生行为的原动力。()
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第9题

关于工作动机的Y理论的主要观点有()。

A.在激励中重视为人们创造一个自由的工作环境

B.人们工作不是为了外在的物质刺激,而是出于要将工作做好的内驱力

C.人是负责的、有创造力的

D.认为惩罚是最有效的管理工具

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第10题

需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行敢励,就会产生很大的激励作用。()

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第11题

需要是由一定的目标引导和激发而产生原动力,由此推动个体的行为。()
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