每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则耐心地给学生解答。两位教师的不同做法反映了（）

A．职业知识的差异

B．职业理念的差异

C．职业能力的差异

D．职业认同的差异

A.职业知识的差异

B.职业理念的差异

C.职业能力的差异

D.职业认同的差异

A.职业知识的差异

B.职业理念的差异

C.职业能力的差异

D.职业认同的差异

A．职业知识差异

B．职业理念差异

C．职业能力差异

D．职业认同差异

每当学生在课堂上没听懂提问时，李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了()

A.职业知识差异

B.职业能力差异

C.职业理念差异

D.职业认同差异

每当学生在课堂上没听懂提问时，李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了()

A.职业知识差异

B.职业能力差异

C.职业理念差异

D.职业认同差异