题目
A.谭千秋
B.范跑跑
C.叶志平
D.徐本禹
第1题
徐本禹,华中农业大学2003届毕业生,一位充满理想并将理想付诸行动的当代青年。
徐本禹来自山东聊城一个贫困的农村家庭。2003年初他考取了本校的硕士研究生。然而,2003年4月16日,徐本禹却作出了让所有人大吃一惊的决定:放弃攻读研究生的机会,去贵州一个贫困山区义务支教。不久,一支由5人组成的支教队成立了,徐本禹是负责人。7月1日,徐本禹和同学一起带着募捐到的三大箱衣服、一袋书籍和500元钱前往贵州狗吊岩。狗吊岩几乎是一个封闭的孤岛,不通公路不通电话。晚上,满身乱爬的跳蚤几乎让他们无法入睡,浑身到处被咬的是包。每天一成不变的玉米和酸菜汤是他们的主食……
目前已有13个国家的热心人士通过网络了解到徐本禹的支教事迹,并要求资助那里的贫困学生。
如今,徐本禹正在积极准备实施新的“阳光计划”,他想把单纯的支教行为上升到广义的支援西部层面,为西部地区脱贫致富发挥作用,用他的青春和力量融入到“西部大开发”的宏伟战略中。
(1)从徐本禹的事迹中,你感受最深的是什么?
(2)结合案例,谈谈大学生应如何处理个人理想与共同理想的关系。
第2题
2012年3月被中央文明委授予“当代雷锋”荣誉称号的是()。
A.徐本禹
B.乔安山
C.郭明义
D.白崇礼
第3题
阅读材料,回答问题。
徐本禹是2004年感动中国十大人物之一。2002年暑假前往贵州支教,2003年考取华中农业大学硕士研究生,2005年8月结束贵州支教生涯,回校继续深造。2006年12月15日徐本禹作为一位国际志愿者离开中国远赴非洲津巴布韦支教。在徐本禹离开中国之前,动情地说:“贵州,是我永远的牵挂!”
摘自:新华网湖北频道,www.hb.xinhuanet.com/2005-11-15
根据上述材料,运用自我价值与社会价值关系的理论,谈谈如何创造有价值的人生?
第5题
阅读下列材料,回答相关问题。
徐本禹是华中农业大学学生,2003年他以优异成绩毕业后,放弃了公费读研究生的机会;来到贵州省的山区支教。尽管他支教的地方不通电、不通车,生活条件十分艰苦,但他支教的决心从没有动摇过。他被中央电视台评为“感动中国”人物。
联系当代青少年的崇高使命,请你至少从三个方面谈谈在人生的道路上(或选择职业时)应该如何向徐本禹学习。
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