题目
A.与绩效高度相关
B.建立在合格标准的基础上
C.能显著区别优秀与普通
D.建立过程中要使用统计工具
E.是一组结构化的胜任特征指标
第1题
A.盒型胜任特征模型主要用于绩效管理
B.胜任特征模型指标主要是概念单一的能力指标
C.胜任特征模型适用于培训和发展需求评价
D.胜任特征模型比较适合于掌握一个工作或职业群体的信息
E.层级式胜任特征模型对于识别某个胜任水平的工作要求比较有用
第2题
A、护士长胜任力指能将护士长岗位中绩效优异与绩效一般者区分开来的个人潜在的深层次特征
B、护士长胜任力模型是指担任护士长这一特定角色所需要具备的胜任力总和
C、护士长胜任力模型是针对护士长职位要求单独的一组胜任力
D、建立护士长胜任力模型有利于指导护士长职业规划
E、建立护士长胜任力模型可作为护士长选拔招聘、培训及绩效管理等的依据
第3题
A.认清企业的发展战略和目标,关注点放在企业核心能力上,而不是每一个可能的行为
B.选取分析校标样本时只选取绩效优秀的员工作为校标
C.在获取有关胜任特征的数据资料时,以问卷调查法为主
D.区分优秀与一般员工的绩效指标,一般采用工作分析和专家小组讨论的办法来确定
E.企业内推广与沟通胜任特征模型时,对一线经理进行胜任特征培训至关重要
第4题
A.自我概念可以通过培训、心理治疗来改善
B.社会角色属于深层次的胜任特征
C.表现优秀和表现平平的管理者在冰山的水下部分差异不大
D."权威,告诉下属怎么做"属于表现平平的管理者对待下属的表现
E.动机与特质难以评估与改进,也最具有选拔和测试的价值
第6题
A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力,还包括了自我认知、个性特质等,从而使培训体系更全面
B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发,使培训的内容针对性更强
C.胜任力模型把部门目标放在重要位置,将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系
D.胜任力模型以受训者为中心,注重受训者的感受
第7题
A、主要从品质和能力层面论证了个体与岗位工作绩效的关系
B、胜任能力特征包括知识、技能、社会角色、动机等
C、1973年,哈佛大学的戴维麦克兰德教授提出了“胜任能力”概念,并建立了冰山胜任能力模型
D、以上说法都错误
第8题
A.胜任素质能预测行为和绩效
B.胜任素质能引起行为和绩效
C.胜任素质能决定行为和绩效
D.胜任素质是个体潜在的深层次特征
E.胜任素质能够按照某-标准预测效标群体的工作优劣
第9题
关于胜任特征,下列说法错误的是()
A.胜任特征是岗位的基本要求
B.胜任特征必须是可衡量和比较的
C.胜任特征是潜在的、深层次的特征
D.胜任特征可以是单个特征指标,也可以是一组特征指标
第10题
关于胜任特征模型的应用,表述错误的是()。
A.胜任特征模型有助于完善岗位责任说明书
B.岗位薪酬因子评价要素可以根据胜任特征模型来设定
C.基于胜任特征模型的行为评价应在绩效考核中占主导地位
D.基于胜任特征模型的员工培训,可以突出表现优异行为特征的内容
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