下列关于本校法的表述，正确的有（）

A.通读校样时常采用本校法

B.采用本校法应通过查阅文献做出是非判断

C.本校法主要用校异同

D.本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题

E.本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

A.折校不利于校是非

B.折校是对校法中常用的一种方法

C.折校是一种本校法

D.折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行

E.折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行

A．要通过本书稿前后内容互证，发现问题，订正讹误

B．责任校对利用本校法查出讹误后，应在校样上及时改正

C．运用本校法须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析进行是非判断

D．运用本校法须将原稿放在校样左方，比照原稿逐字逐句校对校样

E．本校法是在通读校样时采用的方法

A.村办企业的厂房可以抵押

B.以两宗以上房地产设定同一抵押权的，视为同一抵押房地产

C.公立学校的教学楼因本校扩建实验室可以抵押

D.抵押人将已出租的房屋抵押的，租赁合同在有效期内对抵押物的受让人继续有效

E.同一房地产不得设定两个以上抵押权

A．对校法有折校、点校、本校等具体操作方式

B．折校法适用于改动较少的原稿

C．由于折校法是一目两行地校对，形似字的错误容易被忽略

D．点校法适用于改动较大的原稿

E．读校的优点是可以脑、跟、手并用，获得“一目两行”的妙用

A.对校法其主旨是校异同，包含点校、平行点校、折校和读校四种方法

B.现代校对的通读检查采用的是对校法

C.他校法就是以他书校本书

D.理校是一般初级校对人员常用的方法

E.本校法、他校法、理校法主要用于校异同，需要依靠校对人员的视觉分辨能力

下列关于增加值的表述，正确的选项有（）。

A.增加值是生产活动最终成果的价值表现

B.增加值可以用生产法计算

C.生产法增加值等于总产出加中间投入

D.增加值可以用收入法计算

下列关于道德和法的表述正确的是()。

A.法比道德调整的范围更广

B.法是有强制力的社会规范，道德则没有强制力

C.法与道德相伴而生并将在未来的共产主义社会一同走向消亡

D.法与道德都是有阶级性的

A.对校法有折校、点校、本校等具体操作方式

B.折校法适用于原稿改动较少的情况

C.折校法是一目两行地校对，便于校是非

D.点校法是先看原稿，后看校样

E.点校法适用于原稿改动量较大的情况