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[单选题]

科学史最狭义的标准是什么()

A.十四十五世纪欧洲的科学

B.十六十七世纪中国的科学

C.十五十六世纪欧洲的科学

D.十六十七世纪欧洲的科学

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更多“科学史最狭义的标准是什么()”相关的问题

第1题

科学史的作用不包括()。

A.帮助我们理解科学是什么

B.历史材料的基础背景

C.一般的普及性教育

D.对现世发明产生直接影响

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第2题

科学家研究科学史的原因()

A.帮我们理解科学是什么

B.认识应该如何应用好发展科学

C.科学史对人类的普及性的教育有重要影响

D.以上都是

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第3题

1、1908年鲁迅发表的《科学史教篇》所思考的问题是什么?

A.科学的分界线

B.科学的进步

C.教育的改革

D.中国精神信仰

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第4题

1908年鲁迅发表的《科学史教篇》所思考的问题是什么?

A.科学的分界线

B.科学的进步

C.教育的改革

D.中国精神信仰

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第5题

科学史的作用不包括()。

A.帮助我们理解科学是什么

B.历史材料的基础背景

C.一般的普及性教育

D.对现世发明产生直接影响

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第6题

科学史作为历史的学科,它并没有一种预见的功能,按照历史学的本性来说,它有的是一种很强的借鉴功
能,至少让我们理解科学是什么。

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第7题

1、1908年鲁迅发表的《科学史教篇》所思考的问题主要是什么?

A.科学的分界线

B.科学的进步

C.教育的改革

D.中国精神信仰

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第8题

独立的科学史学科意味着它有了自己的价值标准,有了自己的岗位,促成科学史成为一门独立学科的是乔
治·萨顿。

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第9题

科学史的意义是()

A.帮助我们理解科学是什么,为如何应用和发展科学提供借鉴。

B.改善人们的生活

C.使人们更好的认识世界

D.改变人们的思维方式

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第10题

一、简答题:简要回答以下题目要点,即可得分。(每题5分,共20分) 1. 狭义的文化与广义的文化分别是什么? 2. 印度种姓制度的特征有哪些? 3. 人种的划分有哪些标准?一般将人类分为哪几大人种? 4. 两河流域分别指什么?
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