有摄食一吞咽障碍的脑卒中患者的综合训练包括（）

A.早期进行摄食训练，卧床期间即可水平位侧卧位下进食

B.可让患者做吞咽空气的动作

C.用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉

D.让患者吞咽冰块

E.屏气一发声运动训练

A．早期进行摄食训练，卧床期间即可水平位侧卧位下进食

B．可让患者做空吞咽的动作

C．用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉

D．让患者吞咽冰块

E．屏气一发声运动训练

A.吞咽器官运动训练

B.摄食直接训练

C.放松训练

D.感觉促进综合训练

A、伴有构音障碍和摄食困难

B、难以实现言语交流

C、营养不良、脱水和吸入性肺炎

D、是脑卒中患者死亡的独立危险因素

A.早期进行摄食训练，卧床期间即可水平位侧卧位下进食

B.可让患者做吞咽空气的动作

C.用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉

D.让患者吞咽冰块

E.屏气-发声运动训练

A.早期进行摄食训练，卧床期间即可水平位侧卧位下进食

B.可让患者做吞咽空气的动作

C.用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉

D.让患者吞咽冰块

E.屏气-发声运动训练

A．运动功能障碍

B．言语功能障碍

C．摄食和吞咽功能障碍

D．感觉障碍

E．认知及心理障碍

A.15min左右

B.25min左右

C.35min左右

D.45min左右

E.55min左右

A．摄食训练是一种间接训练

B．冰刺激是一种直接训练

C．摄食训练时患者的理想体位是仰卧位

D．点头样吞咽可有助于安全进食

E．为诱发吞咽反射，患者进食时一口量最好大于7ml