美国的“早期开端”与“追随到底”方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的（）

A.重视对处境不利儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

A.重视对处境不利儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

A.重视对处境不利儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

A.重视对处境不利的儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

A.追随到底计划

B.开端计划

C.幼儿智力开发运动

D.日托所运动

A.英国

B.美国

C.法国

D.德国

A.稳步发展阶段开端以修订后的《证券投资基金法》颁布并于2013年6月1日开始实施为标志，期间实施了内地与香港地区基金互认，FOF基金设立

B.规范发展阶段开端以1997年11月颁布的《证券投资基金管理暂行办法》为标志，随后成立两只封闭式基金-基金开元和基金金泰

C.早期探索阶段开端以主要投资于二级证券市场的天骥基金和淄博乡镇企业投资基金的设立为标志

D.创新发展阶段以《证券投资基金法》颁布并于2004年6月1日开始实施为标志，随后先后出现了LO

E.EIF基金，分级基金和QDII基金等

A.实施国家儿童保育战略;颁布《基础阶段课程指南》

B.建立儿童早期发展与保育合作组织

C.启动“确保开端”方案;建立优质早期教育资源中心和教育行动区、健康行动区

D.改善托幼机构中成人与幼儿的比例;为托幼机构从业人员提供培训，促进其专业发展

A.开端计划

B.《2061计划》

C.《美国2000年教育战略》

D.《美国2000年教育目标法》