学校文化的结构要素除物质文化、制度文化外，还包括（）

A.教师文化

B.制度文化

C.传统文化

D.学生文化

校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的 【 】

A．制度文化

B．组织文化

C．物质文化

D．观念文化

校园文化的核心是（）

A．学校物质文化

B．学校组织和制度文化

C．课程亚文化

D．学校精神文化

学校文化从其形式上来看，可以分为【 】

A．教师文化、学生文化和制度文化

B。教师文化、物质文化和制度文化

C．精神文化、学生文化和制度文化

D．精神文化、物质文化和制度文化

学校规范文化分为 ()

A．学校制度文化和学校行为文化

B．学校精神文化与学校物质文化

C．学校制度文化与学校行为文化

D．学校行为文化与学校精神文化

A.物质文化

B.组织文化

C.制度文化

D.精神文化

A.幼儿园文化包括价值文化(价值观念和风俗习惯)、物质文化(物质环境)、规则文化(园规园纪)。其中规则文化为表层结构，价值文化为中层结构，物质文化为核心结构

B.幼儿园文化包括精神文化(价值观念和风俗习惯)、物质文化(物质环境)、制度文化(园规园纪)。其中物质文化为表层结构，制度文化为中层结构，精神文化为核心结构

C.幼儿园文化包括精神文化(价值观念和风俗习惯)、环境文化(物质环境)、制度文化(园规园纪)。其中制度文化为表层结构，精神文化为中层结构，环境文化为核心结构

A.制度文化

B.组织文化

C.物质文化

D.观念文化

学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（）。

A．制度文化

B．组织文化

C．物质文化

D．观念文化

A.一致

B.核心一致

C.部分不一致

D.很不一致