在培训活动中，学员不仅是学习资料的摄取者，同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。

A.学员

B.教师

C.主管

D.课程

A.在培训教学活动中培养学习动机：先满足学员的缺失性动机

B.让学员确切了解学习的性质：使学员都获得成功的经验

C.善于利用教师的反馈激发学员士气

D.以上都是

A.成人学习要知道目的和原因

B.成人学习有进行自我指导的需求

C.成人学习带着一定的问题去参加学习

D.成人学习受到内部和外部的激励而学习

A.学习状态

B.学习资料

C.着装规范

D.工器具

E.出勤情况

A.测定被培训者的学习获得程度

B.评估学员的学习行为特征

C.考察被培训者的知识运用程度

D.考察受训者的学习态度

A.成人学习要知道目的和原因

B.成人学习有进行自我指导的需求

C.成人学习带着一定的问题去参加学习

D.成人学习受到内部和外部的激励而学习