陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”，这个比喻体现了____。

A.学生以学习间接经验为主

B.学生以学习直接经验为主

C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础

D.直接经验与简接经验相辅相成

A.学生以学习间接经验为主

B.学生以学习直接经验为基础

C.学习间接经验以直接经验为基础

D.直接经验与间接经验相辅相成

A.直接经验与间接经验相统一的规律

B.掌握知识与发展智力相统一的规律

C.传授知识与思想教育相统一的规律

D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的()。

A.理论联系实际原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

A.系统性原则

B.量力性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

A.学生学习以间接知识为主

B.间接知识以直接知识为主

C.学生学习以直接知识为基础

D.间接知识与直接知识相辅相成

A.必须只看到异性身上的优秀品质

B.都可无拘无束、不分性别

C.内心坦荡、语言得当、举止得体

D.不理睬异性的肯定与欣赏

A.中国在孩子的智商方面教育很成功，效果很明显

B.创造教育先驱陶行知先生对创造力的解读

C.中国应重视孩子在思考力、创造力方面的教育和培养

D.中国非常重视孩子智力开发，考试成绩出类拔萃

A .导师制

B .小先生制

C .设计教学法

D .德可乐利法