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[判断题]

教师与学生的关系不包括:教师教与学生学的工作关系、教师与学生间衍生出人际关系。()

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第1题

教学是教师教与学生学的统一,这种统一的实质是交往,教师与学生是“交互主体的关系”,因此,教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。()
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第2题

教学是教师的教与学生的学的统一,教学关系的实质是()。

A.教师教

B.学生学

C.教学生学

D.师生共同学

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第3题

教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是A.师生对话 B.师生交往 C.教师成长 D.学生成长

A.师生对话

B.师生交往

C.教师成长

D.学生成长

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第4题

教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是() A.师生对话 B.师生交往 C.教师成长 D.学生成长

A.师生对话

B.师生交往

C.教师成长

D.学生成长

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第5题

2、教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是() A.师生对话 B.师生交往 C.教师成长 D.学生成长

A.师生对话

B.师生交往

C.教师成长

D.学生成长

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第6题

教学是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程,是教师的教与学生的学的复合活动。()

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第7题

教学过程在存在哪些矛盾

A.教师之间的矛盾

B.学生与所学知识之间的矛盾

C.教师的教与学生的学之间的矛盾

D.教师与教材之间的矛盾

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第8题

4、从本质上讲教学是()

A.一种特殊的认识活动

B.教师教与学生学的活动

C.教师与学生的交往活动

D.发展学生体力、智力和品德的活动

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第9题

下列对教学过程中的矛盾表述错误的是()

A.教师的教与学生的学的矛盾

B.教师与知识(教材)间的矛盾

C.学生与知识间的矛盾

D.学生与学生的矛盾

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第10题

体育教育与其他课程教学之间的相同点是:()A、都是老师的教与学生的学所组成的双边活动B、都是在

A.A.都是老师的教与学生的学所组成的双边活动

B.B.都是在教师指导下学生的认识活动

C.C.既是老师的教与学生的学所组成的双边活动,又是在教师指导下学生的认识活动

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