《美术课程标准》将创作活动划分为造型表现和（）两个学习领域。

A．造型表现

B．设计应用

C．欣赏评述

D．综合探索

A.综合·探索

B.绘画·创作

C.手工·制作

D.展示·评价

A.学习方法

B.教学方法

C.教学内容

D.学习活动方式

为了便于学习.将创作活动再具体分为“造型·表现”和“设计·应用”两个学习领域。()

A.尝试中国画的表现方法，体验笔墨趣味

B.学习漫画、动画的表现方法，并进行创作练习

C.运用计算机、照相机等进行造型表现活动

D.选择各种易于加工的媒材，运用剪贴、折叠、切挖和组合等方法，进行有意图的造型活动