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你本节课的难点是什么呢?你是如何克服的?
你本节课的难点是什么呢?你是如何克服的?

你本节课的难点是什么呢?你是如何克服的?

你本节课的难点是什么呢?你是如何克服的?

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更多“你本节课的难点是什么呢?你是如何克服的?你本节课的难点是什么呢?你是如何克服的?”相关的问题

第1题

关于本节课内容,你学到了什么?你认为难点是什么?你有没有不懂的地方?你对本节课授课内容或方式有哪些建议?
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第2题

本节课中你印象最深的是哪一点?你学到了什么()?

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第3题

你对本节课自己的表现打几分?
你对本节课自己的表现打几分?

A.1分

B.0分

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第4题

策划表达方式是某版本中的中学信息技术必修课本中加工表达信息章节的第一节内容,本节内容旨在让学生在进行电子作品创作前先学会策划表达方式,凡事预则立,不预则废,所以本节内容是为后续的学习打基础的,只有先策划好,心中有谋,才能创作出好的电子作品。
根据本节内容,请完成下列任务:
(1)设计本节课的教学目标。
(2)说明本节课的教学重点和难点。
(3)对于本节课,你将采取什么样的教
策划表达方式是某版本中的中学信息技术必修课本中加工表达信息章节的第一节内容,本节内容旨在让学生在进行电子作品创作前先学会策划表达方式,凡事预则立,不预则废,所以本节内容是为后续的学习打基础的,只有先策划好,心中有谋,才能创作出好的电子作品。

根据本节内容,请完成下列任务:

(1)设计本节课的教学目标。

(2)说明本节课的教学重点和难点。

(3)对于本节课,你将采取什么样的教

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第5题

你认为现代诗歌阅读教学的难点是什么?

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第6题

你觉得从事工作以来取得最出色的成绩或处理最得意的事情是什么?面临最大的挫折、失败是什么?你
是如何克服的?

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第7题

请选择你所熟悉的学段(小学或者初中)某一学科的教学内容,设计出基于多媒体教学环境(有电子版、投
影仪、个人电脑、实物投影、音响设备等)的一节课的教学设计方案,具体要求如下 进行学习者特征的分析(智力因素和非智力因素) 进行学习内容的分析(单元 课时) 说明本节课的学习目标(三维目标) 列出本节课的教学重点 列出本节课用多媒体课件使用目标及作用 说明教学重难点的解决策略 规划处关于本节课教学效果的形成性评价方案(提问 随堂测验) 画出教学过程展开的流程图 简单介绍本节课的教学设计历年(新课改 学习方式 评价方式)

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第8题

组织乡村医生去城区进行业务培训,你认为重点和难点是什么?

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第9题

你认为中学化学教学中,一节好课的标准是什么

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