按照福禄培尔顺应自然的原则，教育、教学和训练应该是（）。

A.防御的

B.容忍的

C.顺应的

D.干预的

E.保护的

A.统一

B.顺应自然

C.发展

D.创造

A.统一性

B.顺应自然

C.发展

D.创造

A.教育性教学的原则

B.人是不断发展的原则

C.教育适应自然的原则

D.个别差异性的原则

A.统一

B.顺应自然

C.发展

D.创造

E.要素

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.福禄培尔

D.欧文

A.统一的原则

B.发展的原则

C.适应自然的原则

D.创造的原则

A.统一的原则

B.发展的原则

C.适应自然的原则

D.创造的原则

A.都受卢梭的影响，反对外铄论，赞同内发论

B.都主张以儿童为本，要求遵循自然，强调教育中自由及活动的重要性

C.都极重视幼儿期的教育，认为童年生活对人生有重要的影响

D.在教学组织形式上，都主张个别活动，自主学习