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根据《英语课程标准》(2011版),英语课程基本理念是什么?

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第1题

2011版义务教育英语课程标准规定义务教育阶段英语课程的总目标是“通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养”。()
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第2题

2011版义务教育英语课程标准中的综合语言运用能力的目标结构分为五个方面,分别是语言知识、语言技能()。

A.情感态度

B.学习策略

C.品德修养

D.文化意识

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第3题

初中毕业时,根据《英语课程标准》,应该可以听懂一般场合的信息广播。如天气预报。()
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第4题

初中毕业时,根据《英语课程标准》,应该可以听懂一般场合的信息广播。如天气预报。()
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第5题

27、初中毕业时,根据《英语课程标准》,应该可以听懂一般场合的信息广播。如天气预报。()
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第6题

《英语课程标准》对学生的单词学习要求是“知道根据音、形、___来学习单词”。
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第7题

《英语课程标准》对学生的单词学习要求是“知道根据音、形、___来学习单词”
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第8题

根据2017版《高中英语课程标准》,英语学科核心素养包括_________,_________,_________,_________.

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第9题

6、根据《英语课程标准》,下列不属于初中阶段英语语音目标的是()

A.了解语音在语言学习中的意义

B.了解简单的拼读规律

C.在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅

D.根据重音和语调的变化,理解和表达不同的意图和态度

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第10题

【判断题】根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》英语课程分级目标体系和人教版PEP小学英语教材的编写体例,高段对话课主要指的是5年级和6年级PEP教材中的对话板块。

A.Y.是

B.N.否

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