题目
此题为判断题(对,错)。
第5题
A.应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣
B.在幼儿操作的过程中,要给他们足够的时间和空间
C.对于幼儿在活动中获得的经验,可通过提问,组织幼儿讨论,使其系统
D.对于幼儿在活动中获得的经验,应帮助他们归纳、整理。
第6题
A.在儿童欣赏文学作品时,为帮助幼儿加深对作品的体验和理解,需要求儿童找出该作品的中心思想、主题脉络和人物性格特征等
B.每天安排一小时练书法,以培养幼儿对文字符号的兴趣
C.帮助幼儿学习普通话,少数民族地区不应帮助幼儿学习本民族语言,多练普通话
D.利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能
第7题
A.教师应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣,使幼儿主动、积极地进行学习
B.在幼儿操作的过程中,教师要给他们足够的时间和空间,让其充分地尝试和探索,寻求解决问题的办法,并感受和发现其中的数学关系
C.在幼儿活动的过程中,教师要很好地进行观察,了解幼儿活动的过程和活动特点,必要时应给幼儿鼓励和指导
D.对于幼儿在活动中获得的经验,教师应帮助他们归纳、整理,并可通过提问,组织幼儿讨论,使幼儿获得的零散、点滴的经验能得到及时的整理,使其系统化
E.在活动过程中,幼儿可以感受和体验到其中蕴含的一些数学关系,在此基础上,可使幼儿形成一些初级的数学概念
第9题
A.朱朱老师通过游戏的方式引导幼儿在手绘鳄鱼的基础上,通过手形的变化画出其它的动物,提高了孩子地绘画技能,增强了孩子的创作兴趣。
B.李老师在歌唱活动《粉刷匠》中,用了很多的时间给幼儿讲粉刷匠的故事,然后又提问幼儿,幼儿都在认真地回答问题。留给幼儿欣赏音乐的时间却很少
C.在大班泥塑活动中,首先教师把幼儿的学习过程融入“猜猜看”这个游戏中,其次以求助提问的方式引发幼儿间的讨论,力求“形成合作式的师幼互动”
D.明老师在小班歌唱活动中,要求幼儿听老师唱一句,自己学一句,记住歌词
第10题
A.朱朱老师通过游戏的方式引导幼儿在手绘鳄鱼的基础上,通过手形的变化画出其它的动物,提高了孩子地绘画技能,增强了孩子的创作兴趣。
B.李老师在歌唱活动《粉刷匠》中,用了很多的时间给幼儿讲粉刷匠的故事,然后又提问幼儿,幼儿都在认真地回答问题。留给幼儿欣赏音乐的时间却很少
C.在大班泥塑活动中,首先教师把幼儿的学习过程融入“猜猜看”这个游戏中,其次以求助提问的方式引发幼儿间的讨论,力求“形成合作式的师幼互动”
D.明老师在小班歌唱活动中,要求幼儿听老师唱一句,自己学一句,记住歌词
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