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[主观题]

对语言教育活动中教师的设计和组织实施行为的评价内容有()、活动内容和形式的适合程度、()、效果分析。

对语言教育活动中教师的设计和组织实施行为的评价内容有()、活动内容和形式的适合程度、()、效果分析。

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更多“对语言教育活动中教师的设计和组织实施行为的评价内容有()、活动内容和形式的适合程度、()、效果分析。”相关的问题

第1题

正规的语言教育活动中教师行为评价主要涉及()方面?

A.效果分析

B.目标的达成程度

C.活动内部要素的协调程度

D.活动内容和形式的适合程度

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第2题

下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容()。

A.教师的教学水平

B.活动内容和形式的适合程度

C.目标的达成程度

D.活动内部要素的协调程度

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第3题

活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价()。

A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

B.学前儿童语言发展水平的评价

C.正规的语言教育活动评价

D.学前儿童语言学习行为的评价

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第4题

对正规的语言教育活动评价,是对教师设计和组织的某一具体语言教育活动效果的间接评价。()
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第5题

学前儿童语言教育评价主要包括()

A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

B.对儿童语言学习行为评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

D.对教师设计活动能力评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

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