题目
第1题
A.画中的“自由女神”是根据法国大革命中攻占巴士底狱时的真实人物故事而作的
B.该画反映了在自由精神的引导下,法国各个阶层为胜利而浴血奋战的场景
C.画作者德拉克罗瓦在其画作中准确地对这场革命背后的革命精神进行了诠释
D.德拉克罗瓦通过其画作让人们永远不会忘记这场革命的伟大及其进步意义
第2题
A.因变量是两组学生创作的作品数量
B.自变量有两种不同的水平
C.自己编写故事的是实验组
D.这是案例研究的一个范例
第3题
第4题
A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B.说起土肥原贤二,这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。
C.他立下过军事奇功,也遭遇过四面楚歌,是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。
D.刘备思贤若渴,三请诸葛亮的故事在我国可是家喻户晓的佳话。
第6题
A.解题导入
B.观察导入
C.情景导入
D.故事导入
第7题
A.召开项目启动会议来介绍新开发人员
B.让团队成员向新开发人员介绍项目
C.为新开发人员分配一个易于完成的用户故事
D.让新开发人员阅读团队基本规则和过程
第8题
A.《菩萨蛮》
B.《碾玉观音》
C.《白娘子永镇雷峰塔》
D.《错斩崔宁》
第9题
A.《菩萨蛮》
B.《碾玉观音》
C.《白娘子永镇雷峰塔》
D.《错斩崔宁》
第10题
A.农夫与科学家
B.要善于从多角度思考问题
C.质疑、异想是人类进步的阶梯
D.一个人要有所创新,就要不断的调整思维方法
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