20世纪60年代以来，对教学内容的选择和排序提出过一些有影响的理论和观点，其中提出“螺旋课程”的是布鲁纳。（）

A.闭环理论

B.动作编程理论(含图式理论)

C.动态动作学习理论

D.学习理论

A.人力资源是一切资源中最主要的资源

B.人力资本的核心是提高人口质量

C.在经济增长中，人力资本的作用大于物质资本的作用

D.教育投资应以市场供求关系为依据，以人力价格的浮动为衡量符号

A.结构主义课程论

B.经验课程论

C.范例方式课程论

D.发展主义课程论

A.美国和苏联是第一世界

B.日本、加拿大以及欧洲的其他一些国家属于第二世界

C.亚洲(日本除外)、非洲和拉丁美洲的一些国家属于第三世界

D.这种划分克服了意识形态的区别，在国与国的交往中发挥着重要的作用

A．斯皮尔曼

B．卡特尔

C．斯腾伯格

D．加德纳

A.凯洛夫

B.赞科夫

C.布鲁纳

D.维果斯基

A.香农.韦弗

B.奥斯古德.施拉姆

C.丹斯

D.罗伯特.艾伦

A.保罗？赫塞和豪斯

B.保罗？赫塞和肯尼司？布兰查德

C.费德勒和肯尼司？布兰查德

D.费德勒和豪斯