在面试活动中，普通考官易受地位或权威高的主考官认知态度的影响，左右其评价，这种心理效应属于诱导效应（）

A.晕轮效应

B.对比效应

C.首因效应

D.近因效应

受“晕轮效应”的影响，面试考官可能会在某种程度上倾向于（）

A .在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响

B .根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现

C .对和自己在某些方面具有相同（似）特点的应聘者做出较高的评价

D .根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价

受“晕轮效应”的影响，面试考官可能会在某种程度上倾向于（）

A．在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响

B．根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现

C．对和自己在某些方面具有相同（似）特点的应聘者做出较高的评价

D．根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价

A.在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响

B.根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现

C.对和自己在某些方面具有相同(似)特点的应聘者做出较高的评价

D.根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价

A.在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响

B.根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现

C.对和自己在某些方面具有相同（似）特点的应聘者做出较高的评价

D.根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价

A.在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响

B.根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现

C.对和自己在某些方面具有相同(似)特点的应聘者做出较高的评价

D.根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价

A.以谈话和观察为主要工具

B.面试是一个双向沟通的过程

C.面试具有明确的目的性

D.面试是按照预先设计的程序进行的

E.面试考官与应聘者在面试过程中的地位是不平等的

万能曲别针

在面试一开始，考官递给面试者一个普通的曲别针，然后抛出问题“发挥你的想象，告诉我曲别针一共能有多少种用途”，面试者就配合手中的曲别针，逐条阐述并演示用途。