：下列理解，不符合文意的一项是：

A.要一分为二地看待收入差距这个社会问题

B.作者批驳了收入差距有负面效应的错误观点

C.要打破平均主义、“大锅饭”，必然要出现收入差距

D.收入差距产生积极作用必须有一定的前提条

A.要一分为二地看待收入差距这个社会问题

B.作者批驳了收入差距有负面效用的错误观点

C.要打破平均主义、“大锅饭”，必然要出现收入差距

D.收入差距产生积极作用必须有一定的前提条件

A.要一分为二地看待收入差距这个社会问题

B.作者批驳了收入差距有负面效用的错误观点

C.要打破平均主义、“大锅饭”，必然要出现收入差距

D.收入差距产生积极作用必须有一定的前提条件

A.要一分为二地看待收入差距这个社会问题

B.作者批驳了收入差距有负面效用的错误观点

C.要打破平均主义、“大锅饭”，必然要出现收入差距

D.收入差距产生积极作用必须有一定的前提条件

下列理解，不符合文意的一项是()。

A.“科学”包含“体”和“道”

B.东、西方的“科学主义”不同

C.重“用”轻“体”倾向应引起重视

D.应高度重视科学、艺术的相通互动

A.“科学”包含“体”和“道”

B.东、西方的“科学主义”不同

C.重“用”轻“体”倾向应引起重视

D.应高度重视科学、艺术的相通互动

下列理解，不符合文意的一项是：

A.慢波睡眠是睡眠过程中脑电波呈现同步化时相

B.慢波睡眠从第1期到第4期代表着睡眠由浅入深的过程

C.慢波睡眠都有促进精力和体力恢复的功能

D.慢波睡眠一般不伴有眼球的快速运动

下列理解不符合文意的一项是()。

A.计算机处理信息的过程，可以用于探究人类学习的过程

B.注意是学习活动的基础

C.长时记忆中的信息和经过短时记忆获得的信息相互作用可以产生新的意义

D.短时记忆和长时记忆主要区别在于记忆容量方面

A.数字世界给社会行为变得更加异步创造了条件

B.更多的宽带，将使后代无法理解祖先的生活方式

C.更多的宽带，不一定是我们未来持续的、随时的需要

D.未来因特网的使用者，将用我们难以想象的方式对话