题目
A.医学教育体制原因,使防和治产生“裂痕”
B.医学工作的分工,有部分预防工作者,没有向其他专业方向延伸
C.受科学发展所限制,使公共卫生、预防医学伦理原则、环境污染、食品研究、健康教育等伦理研究滞后
D.我国人口众多,东西部经济发展不平衡,预防工作人员及经费不足,影响预防工作有效开展
E.环境污染、食品安全和健康教育中的伦理问题越来越突出
第1题
关于公共卫生工作中存在的主要问题不包括
A、医学教育体制原因,使防和治产生"裂痕"
B、医学工作的分工,有部分预防工作者,没有向其他专业方向延伸
C、受科学发展所限制,使公共卫生、预防医学伦理原则、环境污染、食品研究、健康教育等伦理研究滞后
D、环境污染、食品安全和健康教育中的伦理问题越来越突出
E、我国人口众多,东西部经济发展不平衡,预防工作人员及经费不足,影响预防工作有效开展
第2题
公共卫生工作中存在的主要问题不包括
A.医学教育体制原因,使防和治产生"裂痕"
B.医学工作的分工,有部分预防工作者,没有向其他专业方向延伸
C.受科学发展所限制,使公共卫生、预防医学伦理原则、环境污染、食品研究、健康教育等伦理研究滞后
D.我国人口众多,东西部经济发展不平衡,预防工作人员及经费不足,影响预防工作有效开展
E.环境污染、食品安全和健康教育中的伦理问题越来越突出
第3题
预防医学工作中存在的主要问题不包括()。
A.医学教育体制原因,使防和治产生“裂痕”
B.医学工作的分工,有部分预防工作者,内有向其他专业方向延伸
C.受科学发展所限制,使公共卫生、预防医学伦理原则、环境污染、食品研究、健康教育等伦理研究滞后
D.我国人口众多,东西部经济发展不平衡,预防工作人员及经费不足,影响预防工作有效开展
E.环境污染、食品安全和健康教育中的伦理问题越来越突出
第4题
A.医学教育体制原因,使防和治产生"裂痕"
B.医学工作的分工,有部分预防工作者,内有向其他专业方向延伸
C.受科学发展所限制,使公共卫生、预防医学伦理原则、环境污染、食品研究、健康教育等伦理研究滞后
D.我国人口众多,东西部经济发展不平衡,预防工作人员及经费不足,影响预防工作有效开展
E.环境污染、食品安全和健康教育中的伦理问题越来越突出
第5题
A、医学教育体制原因,使防和治产生"裂痕"
B、医学工作的分工,有部分预防工作者,内有向其它专业方向延伸
C、受科学发展所限制,使公共卫生、预防医学伦理原则、环境污染、食品研究、健康教育等伦理研究滞后
D、我国人口众多,东西部经济发展不平衡,预防工作人员及经费不足,影响预防工作有效开展
E、环境污染、食品安全和健康教育中的伦理问题越来越突出
第6题
A.筹资来源单一、投入机制不健全
B.公共卫生体系人员能力不足、无法保证新需求下公卫体系功能转化的要求
C.公共卫生体系人员待遇受限,人员流失严重
D.公共卫生机构激励和考核机制不合理,难以激发队伍积极性、机构协调能力有限
第8题
第10题
A.未真正意识到节能的重要性,仍局限于传统服务内容。
B.未能形成有效的考核和绩效机制,物业人员积极性不高。
C.不具备节能的相关知识,且得不到有效的培训。
D.尚存在一定的“节能与我无关”的意识。
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