对脑性瘫痪患儿运动功能评定首选的工具（)

脑性瘫痪儿童功能评定中不首选的是

A、关节活动范围

B、肌力检查

C、日常生活能力评定

D、言语功能评定

E、粗大运动功能评定

A.Peabody运动发育评定

B.粗大运动功能测试

C.粗大运动功能分级

D.精细运动能力分级

E.手功能分级系统

脑性瘫痪患儿功能评定中，不重要的是

A、日常生活能力评定

B、智能测定

C、关节活动范围

D、肌力检查

E、语言功能评定

A.GMs全身运动评估

B.0~1岁神经运动检查20项

C.Alberta婴儿运动量表(AIMS)

D.Peabody运动发育评定

A.遵循循证医学的原则，强调身心全面评定

B.重视脑瘫患儿的能力及潜在功能的评定

C.正确判断原发损伤和继发功能障碍

D.评定继发障碍

E.以上都是

A.许多学者主张,从发现运动发育落后即开始训练

B.一旦发现早期脑瘫表现，就应及时到医院就诊

C.在婴儿时期通过治疗可以充分发挥脑的代偿功能和潜能，对小儿发育成长有利

D.应确诊为脑性瘫痪才开始治疗

A.静脉注射或肌内注射脑活素

B.早期发现，早期治疗

C.全面多样化的综合治疗

D.持之以恒的功能锻炼

E.促进正常运动发育，抑制异常运动和姿势

A.观察姿势

B.触摸四肢

C.取站立姿势

D.抱起婴儿

E.被动运动

不属于脑性瘫痪康复评定原则的是

A、评定需程序性

B、强调整体发育评定的重要性

C、重视脑瘫患儿异常发育特点

D、运用评定为前提的原则

E、游戏、教育结合的原则