下列关于数学教育学的基本特点的描述，哪一项是错误的（)

A.育工作者的自身特点

B.教育学意义上的一般教学原则

C.数学学科本身的特点

D.数学教学的实践活动

A.综合性

B.实践性

C.科学性

D.教育性

A.数学语言追求的是精密性和确定性

B.数学用数量化的手段描述客观事物

C.数学需要通过严谨的、严密的思维来解决问题

D.数学的精确性,使得我们能够更加精确地认识世界

E.数学语言追求的是用简练的、抽象的符号反映严密的逻辑推理,并获得确定的结果

A.多数为单细胞

B.厌氧发酵糖类产生乙醇

C.细胞壁含有肽聚糖

D.主要以出芽方式繁殖

E.多在含糖量较高偏酸性环境中生活

A.数学提供了一种量化的方法，它帮助我们认识世界,解决社会生产和日常生活中遇到的各种问题

B.现实生活中任何事物都具有数、量、形的特性，都可以用数学的工具来描述它们的特性及其相互关系

C.数学在日常生活中有许多应用

D.数学是科学研究的重要工具

E.在社会科学中，数学的运用也越来越广泛

A.全局存储器是指各种专用存储区，如输入映像区I区，输出映像区Q区，和位存储区M区，所有块可以无限制的访问该存储器。

B.基本数据类型主要包括位数据类型、数学数据类型以及时间类型三类。

C.字节、字、双字、字符属于数学数据类型。

D.日期、具体时间。

A.思想政治教育学研究的对象就是人。

B.思想政治教育学的研究对象是思想政治教育的规律。

C.思想政治教育学的研究对象是人的思想品德形成发展的规律。

D.思想政治教育学的研究对象是人的品德形成发展规律和思想政治教育的规律。

A.培养周期长

B.知识密集型资源

C.不可再生性

D.社会性

E.时效性

A.细胞坏死

B.细胞的程序性死亡

C.普遍存在的生命现象

D.基本的细胞学事件或过程

A.理论的开放性

B.逻辑的严谨性

C.高度的抽象性

D.广泛的应用性