题目
B.伪造个人身份、学历证明材料的学生
C.持不合格证书(如伪造证书、非国民教育系列证书、地方颁发只在地方承认的证书、未按教育部规定进行电子注册的高等教育毕业证书等)或伪造个人身份、学历证明材料的学生,
D.以上均正确
第1题
A.取消学籍
B.追回各种录取或学习证件
C.全院通告
D.所交各项费用一律不予退还
第2题
A.学校不为学生提供报名所需证件和材料的真实性和准确性承担责任
B.对隐瞒个人真实学习经历,持不合格证书或伪造个人身份、学历证明材料的学生,无论何时查出,均予以取消学籍处理,追回各种录取或学习证件,退还学生学费
C.报名材料在毕业前将经辽宁省教育主管部门审核,审核时如发现问题及所造成的一切后果,均由提供者本人负完全责任
D.学生报名需提供身份证、毕业证书原件及复印件各两张
第3题
A.学生合约有助于学生在教学过程中承担一定的责任。合约允许教师在课程规定的范围内制定目标、计划学生应该做的事情,并确定最终评价的准则
B.罗杰斯认为教师作为学习促进者,不是把大量时间放在组织教案和讲解上,而是放在为学生提供学习所需要的各种资源上,把精力集中在简化学生在利用资源时必需经历的实际步骤上
C.罗杰斯认为要使学生全身心地投入学习活动,那就必须让学生面临对他们个人有意义的或有关的问题。构建一种让每个学生都面临非常真实的问题情境是可能的
D.罗杰斯认为,同伴教学是促进学习的一种有效的方式,而且,它对双方学生都有好处
第4题
A.拒不背诵《监狱服刑人员行为规范》的
B.通过利用个人影响力和社会关系、提供虚假证明材料等不正当手段企图或已经获得教育方面奖励的
C.宣扬犯罪史或犯罪行为的;情节严重的
D.隐瞒或编造真实姓名、家庭地址、社会关系、经历等个人信息或隐瞒余漏罪,经查证属实的
第5题
A.结合学科知识与自然环境设计课程内容
B.结合学科知识与个人发展设计课程内容
C.依据研学课程中的案例设计课程内容
D.依据研学课程中的真实场景设计课程内容
第8题
A. 根据责任大小,全额予以经济赔偿
B.根据责任大小,适当予以经济赔偿
C.无论责任大小,适当予以经济赔偿
D.无论责任大小,全额予以经济赔偿
第9题
A.学校应当建立学生欺凌防控工作制度
B.学校应当对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训
C.学校对学生欺凌行为应当立即制止
D.对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理
第10题
A.任何人都可以在科普场所,分享自己的气象知识与气象信息,这是公共气象科普的开放性所决定的。
B.由于公共气象科普的内容具有普及性,因此,在科普过程中需要考虑科普内容的可接受性。
C.科普基地的建设就是了科普活动而设置的重要场所,因此,任何人都可以自由进入科普基地学习与活动。
D.不同类型的学校是气象科普知识的重要场所,因此,公民个人也可自由进入学校对大中小学生进行气象科普。
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