我国小学阶段儿童品德发展的“关键期”是在____前后。

A.2.5-3岁

B.小学三年级

C.5.5-6岁

D.初中二年级

小学儿童品德发展关键期是（）。

A．二年级下学期前后

B．三年级上学期前后

C．三年级下学期前后

D．四年级上学期前后

A.以抽象思维为主逐步过渡到以形象思维为主。

B. 小学阶段儿童的抽象思维仍带有很大的具体性，缺乏逻辑思辨的成分。

C. 小学阶段是儿童思维发展的关键期。

D. 在发展过程中各种具体思维技能的增长彼此之间已经达到平衡阶段。

A.中学阶段

B.小学阶段

C.大学阶段

D.幼儿期

A.2.5-3岁

B.5.5-6岁

C.小学三年级

D.初中二年级

A、空间智能

B、数学智能

C、运动智能

D、语言智能

A.知识掌握

B.能力培养

C.品德养成

D.身心发展

国内学者林崇德研究指出，青少年个性和品德发展的关键期是()

A.小学二年级，初中一年级

B.小学三年级，初中二年级

C.小学四年级，初中三年级

D.小学五年级，高中一年级

A、 6、7～11岁

B、 7、8～11岁

C、 9～11岁

D、 10～11岁

A.学前阶段

B.小学阶段

C.中学阶段

D.学前及小学阶段