题目
A.错误
B.正确
第2题
A.微即小,是指知识点切口要小,引导学生学习
B.微即短,就是说微课时长越短越好,所以老师在制作微课时要尽量简短
C.微即精,是指讲根据学生学习风格不同,精心设计每一节微课
D.微即细,是指教师要细腻,从语言,语调创设亲切感,构建有互动的一对一教学情境对学生进行教学
第3题
A.重音•或△表示重读
B.平调→表示语调平直舒缓,始终保持同样的高低
C.语速渐快>表示语速越来越快
D.挫号▲用于没有标点符号的地方,停顿时间很短
第8题
A.一般来说,公共演讲中所用的语言文体正式,惟妙惟肖,具有说服力。
B.一般来说,公共演讲中所用的语言风格正式, 语调清晰生动,说理目的明确。
C.一般来说,公共演讲中所用的语言风格正式,语调清晰生动,目的是劝慰别人。
第10题
A.老年人用较慢的语速,较大的音量,能使对方产生被人尊重的喜悦感
B.年轻人和小孩交谈语速要快,语调柔和
C.对前来求助的人,应以体谅对方的心情说话,语气平和,给对方一种亲切感、信任感
D.对于提供某种信息的人,应采用感激的语气
E.对前来研究探讨问题的人,应采用征询、商量的语气
F.对存在明显错误而又没有改过意思的人,语气要激烈、严厉,凶狠
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