更多“2012年单项选择:学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助____”相关的问题
第1题
2013年单项选择:针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立现象应强调贯彻的德育原则是____
A.发扬积极因素,克服消极因素
B.理论联系实际
C.教育影响的一致性和连贯性
D.正面启发积极引导
点击查看答案
第2题
2012年单项选择:学校教育与生产劳动相脱离始于____
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
点击查看答案
第3题
2012年单项选择:在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响____
A.遗传素质
B.家庭背景
C.社会环境
D.个体主观能动性
点击查看答案
第4题
2012年单项选择:在教育调查中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于____
点击查看答案
第5题
2012年单项选择:“一题多解”教学方式主要用来训练学生的____思维。
点击查看答案
第6题
2012年单项选择:王老师讲课时,迟到的钱冰突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于____
点击查看答案
第7题
2012年单项选择:王老师是数学老师,相当自信,他认为,只要他努力就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师的哪种心理特征较好____
A.教学监控能力
B.教学应变能力
C.角色认同感
D.教学效能感
点击查看答案
第8题
2012年单项选择:学生能理解并接受他人观点,从而改变自己的态度和行为,同时将这些特点纳人自己价值体系。说明品德发展达到____
点击查看答案
第9题
2013年单项选择:在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起____
点击查看答案
第10题
2012年单项选择:在编写教材过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面的内容的扩展和深化。这种教材编排方式是____
点击查看答案