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[单选题]

游戏是幼儿发展感知、注意、记忆、思维、想象等认知能力的最佳活动,这体现了游戏的()功能。

A.游戏激发和强化幼儿的认知动机

B.游戏促进幼儿的身体健康地发育与成长

C.游戏促进幼儿认知能力的发展

D.游戏促进幼儿语言能力的发展

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更多“游戏是幼儿发展感知、注意、记忆、思维、想象等认知能力的最佳活动,这体现了游戏的()功能。”相关的问题

第1题

智力游戏中的哪类游戏是发展幼儿视觉、味觉、听觉和触觉的游戏()

A.记忆游戏

B.观察游戏

C.思维游戏

D.语言游戏

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第2题

游戏是发展幼儿有意注意的良好手段()
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第3题

幼儿的情绪在很大程度上是由()决定的。

A.感知

B.注意

C.记忆

D.思维

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第4题

对于个体在幼儿期的心理发展特点,下列说法正确的是()

A.在这一时期,游戏是幼儿的主导活动

B.认知发展中,思维最大的特点是具有具体性、可逆性、自我中心性和刻板性

C.自我评价、自我体验随年龄发展而发展

D.语言发展中,幼儿还不能发展出独白语言

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第5题

感知游戏是通过幼儿的各种感觉通道辨别自然物相应属性的游戏。()

感知游戏是通过幼儿的各种感觉通道辨别自然物相应属性的游戏。()

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第6题

促进幼儿了解自然物之间相互关系的科学游戏是()。

A.感知游戏

B.分类游戏

C.排列游戏

D.配对游戏

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第7题

游戏是幼儿克服自我中心思维的重要途径。()
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第8题

按促进幼儿发展的作用可以把智力游戏分为

A.训练感知的游戏

B.练习记忆的游戏

C.发挥想象力的游戏

D.锻炼思维的游戏

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第9题

创造性游戏是幼儿创造性反映现实生活的游戏,游戏是幼儿依据自己的兴趣爱好和知识能力,创造性地进行的,在幼儿园中此类游戏包括()。

A.感知运动游戏

B.表演游戏

C.结构游戏

D.角色游戏

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第10题

游戏中的儿童保持注意的时间相对较长,思维更加活跃,记忆效果更好,所以幼儿园以游戏为幼儿的基本活动,这是根据大脑皮层的()。

A.优势法则

B.镶嵌式活动原则

C.始动调节

D.保护性抑制

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