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[判断题]

一人让一步的做法,也不一定就是成功的谈判。()

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第1题

在谈判当中,坚持你要我让一步,我也要你让一步,以保证互换条件的做法,称为连环马策略。()

在谈判当中,坚持你要我让一步,我也要你让一步,以保证互换条件的做法,称为连环马策略。()

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第2题

步步为营是指在谈判中坚持你要我让一步,我也要你让一个条件,以保证互换条件的做法。()

步步为营是指在谈判中坚持你要我让一步,我也要你让一个条件,以保证互换条件的做法。()

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第3题

在“赢-赢”式谈判中,谈判成果的分配方式有()。A、谈判顺利,双方均达到自己的预期效果B、谈判艰难成

A.A.谈判顺利,双方均达到自己的预期效果

B.B.谈判艰难成功,双方对预期效果各让一步

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第4题

31岁就出任某公司董事的张宏在个人的职业发展上可算是一帆风顺,而他成功的秘诀就在于他不仅是
一位谈判高手,而且是一位善于倾听的高手。由于工作的原因,他必须时刻以微笑服务为准则,因此,在于形形色色的客户交往与谈判的过程中不免也会遇到一些蛮不讲理的客户,这时他唯一的做法就是静下心来,面带微笑,倾听完他们的发泄,再有理有据地列出自己的理由。而他列出的理由之所以令人无可挑剔就是因为他认真倾听了客户的每一句话,每一个词,不管他是否在发脾气。十年过去了,张宏在事业上取得了显赫的成绩,而他也根据多年的商战经验总结出如何善于倾听的谈判经验。

请根据谈判礼仪与规范对以上案例进行分析与评价。

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第5题

在幼儿园的体育课上,胆小的幼儿常常不愿接受训练,他们表现出胆怯的情绪,害怕接受失败,对此,幼儿教师小陈常采取的做法就是让幼儿进行多次尝试,先尝试简单的训练,再尝试复杂的训练,在这个过程中让幼儿感受成功--失败--成功,多次练习后,幼儿面对再难的活动项目也不会感到惧怕,小陈老师在上述教学活动中主要采取了情绪调节策略的()

A.系统脱敏法

B.放松疗法

C.转移注意力

D.宣泄法

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第6题

试分析并指出丁老师的做法错在哪里?正确的做法是什么?兰兰生性胆怯,什么事都不主动,没做过的事

试分析并指出丁老师的做法错在哪里?正确的做法是什么?

兰兰生性胆怯,什么事都不主动,没做过的事坚决不肯尝试。要是执意让她做,一定会大哭不止。有一天,走平衡木,保育员丁老师准备扶着兰兰走过去,可是,兰兰就是抱着丁老师不撒手,说什么也不肯迈步,非要下来。丁老师耐心地说:“你看看人家小朋友都那么勇敢,怎么你就不行呢,都是让你爸妈给惯的,今天一定要让你自己走一个试试,让你锻炼锻炼胆量,要不然将来你长大了什么也做不了。”说着掰开孩子的手,把她一人放在了平衡木上。

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第7题

商圈经理张三给经纪人小李讲解谈单的注意事项时提到,如果业主或者客户谈判时人数众多,应该适当的将决策人邀约到谈判桌前,让亲属或朋友在一旁等待,尽量不要太多人参与到谈判桌前,防止一人一句话,导致谈判没有重点,也防止对方觉得反感()
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第8题

关于目标,说法正确的有()。①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果;②思考目标的过程就是确认自身价值的过程;③思考目标的过程就是增强自信心的过程;④目标让人不断受到激励和鞭策;⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步

A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③⑤

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第9题

家长在平时给孩子辅导功课的时候,不要直接把答案告诉孩子,最好一步一步的引导孩子自己找出答案,让他体验到成功的喜悦,进而对学习产生兴趣,也会慢慢消除对难题的恐惧感()
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第10题

关于目标,说法正确的有()。①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果;②思考目标的过程就是确认自身价值的过程;③思考目标的过程就是增强自信心的过程;④目标让人不断受到激励和鞭策;⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步
关于目标,说法正确的有()。①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果;②思考目标的过程就是确认自身价值的过程;③思考目标的过程就是增强自信心的过程;④目标让人不断受到激励和鞭策;⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步

A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③⑤

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