通过胸痛中心积极参与对社区内外进行胸痛急救及健康教育，可以达到以下哪些目的？

A.救治患者，制订急性胸痛救治流程;所有人员进入“胸痛中心”工作前须接受培训，充分了解胸痛中心的意义,目标和工作流程

B.建立“胸痛中心”考核和评估制度，对胸痛流程的各个环节定期进行评估并对工作流程定期修改，数据存档

C.联合相关学科对EMS人员,急诊室医护人员,社区医生和社区居民进行STEMI相关知识的培训

D.为医院整体盈利增收

E.开展临床研究获得中国流行病学数据，取得政府和医保支持

A.急性冠脉综合症

B.主动脉夹层

C.肺栓塞

D.张力性气胸

A.卒中中心、胸痛中心等绿色通道患者需要紧急处理的标本

B.急诊标本：来自门、急诊室、手术室、ICU和其他临床患者需要急查处理的标本

C.处理时间的长短对标本的结果有影响的项目如血气、凝血功能等

A.稳定型心绞痛

B.急性心肌梗死

C.心力衰竭

D.心律失常

A.胸痛中心

B.卒中中心

C.介入诊疗中心

D.创伤中心

E.急危重孕产妇救治中心

F.新生儿危重症救治中心

A.心脏病发病症状的紧急处理方法

B.识别有关心脏病症状和体征以及早期诊断

C.急救医疗服务（120电话）的角色及重要性

D.心脏复苏技能的基本培训和教育

E.戒烟的重要性和方法，饮食健康及营养课程

A.基本条件与资质：组织机构，人员资质、体系文件、时钟统一、数据填报，重点考查以急诊PCI为主的STEMI救治能力

B.对急性胸痛患者的评估及救治：各类胸痛患者的甄别、诊断及处理，强调在临床实践中执行ACS指南：将指南流程化

C.院前急救系统与院内绿色通道的整合：紧密合作、提高院前救治能力，医院主动与院前急救系统合作以缩短救治时间

D.培训与教育：院内、基层医院(5家)、社区(2家)，胸痛急救的各个环节协调工作，形成合力

E.持续改进：计划和效果，以缩短STEMI总缺血时间为目标，强调逐步改进流程

A.胸痛中心是为急性心肌梗死、主动脉夹层、肺动脉栓塞等以急性胸痛为主要临床表现的急危重症患者提供快速诊疗绿色通道的救治中心

B.胸痛中心增加了患者的经济压力

C.与传统住院救治方案相比，胸痛中心采用快速、标准化的诊断方案，使胸痛患者在第一时间得到及时而规范的诊断治疗

D.显著缩短胸痛确诊时间和急性心肌梗死心肌再灌注时间，降低死亡率和致残率

E.减轻患者医疗费用负担

A.持续咳嗽，无痰或痰涂片检查未见细菌

B.急性起病，高热，胸痛

C.伴有相对缓脉的发热，急性发作性头痛

D.非药物引发的腹泻、休克、急性肝肾功能损伤

E.急性上呼吸道症状，肌肉酸痛