题目
第1题
A.皮亚杰的认知发展理论
B.认知发展的信息加工理论
C.维果茨基的认知发展理论
D.社会文化理论
第2题
A.独立样本t检验
B.相关样本t检验
C.方差分析
D.卡方检验
第3题
A.遗传优生知识
B.卫生学
C.心理学
D.教育学
第4题
A.优生知识
B.儿童青少年心理学
C.社会生活知识
D.艺术设计
第5题
第6题
第7题
“特差生”需要社工更多的关注,而“特优生”不需要。()
第8题
A.获得新知
B.主动建构
C.再学习
D.发现知识
第9题
第10题
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