根据本讲,常见的认识误区包括（)。

A.认识误区

B.国际环境变化

C.逆全球化

D.贸易争端

E.客观存在问题

A.管理不到位

B.新兴产业、新兴业态对风险认识不到位

C.法律法规仍不完善

D.企业主体责任意识低

A.化学层面

B.物理层面

C.价值层面

D.经济层面

E.社会层面

A.知识经济时代对公共政策的影响

B.当前界定公共政策问题的一些认识误区

C.决策方案调整中的常见误区

D.当前政策执行过程中的资源分配

E.当前公共政策评价面临的制度难题

A、经济利益

B、保护不力

C、市场价值

D、稳意识谈薄

A.先污染后治理、先破坏后修复的旧观念

B.没有辩证看待经济发展和生态环境保护的关系

C.对共抓大保护重要性认识不足

D.环境治理和修复项目推进进度偏慢、办法不多

E.生态环境硬约束机制尚未建立

A.通过让人产生强烈印象的方式来表现自己

B.即使别人不同意，还是会下决心或采取行动

C.坚持，面对障碍与困难时不放弃

D.通过个人的判断或能力来表达自信

A.讲授课教学就是注入式教学

B.讲授课教学剥夺了学生的话语权

C.教学方式从满堂灌变为满堂动

D.教师角色从教学主角变为教学配角