在德育活动中，教师是整个德育过程的()

A.道德养成过程

B.道德活动过程

C.道德学习过程

D.道德陶冶过程

A.班级活动

B.学术讲座

C.教学

D.教师教育

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程

C.德育过程是在学生活动和交往中形成思想品德规律的过程

D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程

C.德育过程是在学生活动和交往中形成思想品德规律的过程

D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程

A.德育是培养学生知情意行的过程

B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程

C.德育过程是促进学生思想内部矛盾转化的过程

D.．德育过程是学生品德长期和反复提高的过程

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程

C.德育过程是组织学生活动和交往，统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程

C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程

D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程

A.德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程

B.德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程

C.德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程

D.德育过程是一个长期、反复、逐步提高的过程