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[多选题]

教育利益主体的构成有哪些()?

A.政府

B.社会利益主体

C.学生及其家庭

D.直接从事教育工作的教职人员

E.参与教育改革的专家学者

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更多“教育利益主体的构成有哪些()?”相关的问题

第1题

生产豆制品的甲企业是某市的利税大户,为保护甲企业的利益,该市市政府决定外地同类产品进入该市的,必须达到该市有关部门制定的质量标准,并制定收费检验制度。关于该市政府的行为的说法,下列哪些选项是不正确的?()

A.构成滥用行政权力排除、限制竞争行为

B.市政府应对因该行政垄断造成损害的被害人承担民事赔偿责任

C.行政垄断的主体只能是行政机关

D.由反垄断执法机构对其进行行政处罚

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第2题

()是指社区教育主体和社会资源主体在自愿合作的基础上,通过市场发挥调节作用,以互利共赢为目标的社区教育资源整合方式。

A.政府主导的利益整合

B.市场主导的利益整合

C.精神主导的利益整合

D.家庭主导的利益整合

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第3题

目前来看,教育办学主体主要由政府、社会、个人三类主体构成。()
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第4题

荣辱感的教育需要注重下列哪些内容?()

A.要以做一个有道德感的好人为荣

B.要充分体验到有道德和实践道德的快乐

C.良心与美德的实践符合主体最重要、最根本的利益

D.注重真挚情感的养成

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第5题

教育管理制度的基本内容是指平衡哪些部门的职责、权力和利益关系

A.省级政府

B.中央政府

C.地方教育行政部门

D.地方政府

E.学校

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第6题

教育法律关系由教育法律关系的哪些要素构成()

A.主体、客体

B.公民(自然人)、机构和组织(法人)、国家

C.主体、客体、内容

D.教育立法权、教育司法权和教育行政权

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第7题

社会工作的特点包括下列哪些选项?()

A.助人自助

B.以平等的态度对待人

C.重视运用社会环境资源

D.其主体主要有国家和政府构成

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第8题

哪些行业支持主体资料验证()。

A.教育全行业

B.学前教育

C.初中等教育

D.政府

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第9题

以下属于PPP项公司为主体的利益相关方有()。A.

A.政府B

B.承包商C

C.运营商D

D.原材料供应商

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第10题

社区关系的特征有

A.构成整体性

B. 地域互邻性

C. 利益相关性

D. 与主体相互制约性

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