以下有关课标对语文课程的定位,正确的有:

A.全面提高学生的语文素养

B.立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能

C.积极倡导自主、合作、探究的学习方式

D.努力建设开放而有活力的语文课程

A.内容的时代性与知识的综合性

B.要求的实践性与选材的规范性

C.语文学科的工具性与人文

D.学科的模糊性性

A.内容的时代性与知识的综合性

B.要求的实践性与选材的规范性

C.语文学科的工具性与人文

D.学科的模糊性性

A.违背语文教学的基本原则，淡化了对文本的探究

B.违背语文课程的精神实质，削弱了学生的主体地位

C.遵循语文教学的目标要求，突出了课堂的情境营造

D.遵循语文课程的目标要求，强调了小说的文体特点

A.额外补课均需邮件报备

B.额外补课要在课节标签上打上科目及额外补课、手工录入

C.额外补课的课节名要在原打印编号后加额外补课四个字

D.额外补课的排课时长最多1小时30分钟

以下有关重定位功能的叙述中，错误的是()

A.重定位的最终且标是重新确定各模块合并后每个引用所指向的目标地址

B.重定位的第一步应先将相同的节合并，且将具有相同存取属性的节合并成段

C.重定位的第二步是确定每个段的起始地址，并确定段内每个定义处符号的地址

D.重定位的最后一步是将引用处的地址修改为与之关联(绑定)的定义处的首地址

A.思想正向 方向正确

B.目标清晰 定位明确

C.对标优秀 路径科学

D.预案充分 节奏合理

A.管理标准是管理机构为行使管理职能而制定的具有特定管理功能的标准

B.管理标准是对标准化领域中需要协调统一的技术事项所制定的标准

C.管理标准的目的是为了保障技术标准的有效实施

A.分数维度：月考期中期末考试，考试分数有一半得分率高于还是低于70%---最好是大考

B.学习现状：如数学圆锥曲线及导数第二问基本不能完成 （3）很少考到120分以上 ，-----以上三个问题只要有1个就上慧学

C.题库测试：具体见题库的评估标准。----做完测试之后，直接按分数对标

D.根据家长的预期和喜好