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[判断题]

实践模式是校本课程开发的经典模式。()

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第1题

校本课程开发模式只有需求--主导这种模式。()
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第2题

校本课程通常由校长、教师来制定,采用实践-评估-开发的课程开发模式。()

校本课程通常由校长、教师来制定,采用实践-评估-开发的课程开发模式。()

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第3题

课程开发模式上,施瓦布主张实践模式。()
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第4题

施瓦布提倡的课程开发实践模式是自下而上的。()
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第5题

综合实践活动属于校本课程,有固定的、统一的实施的模式与样本。()

综合实践活动属于校本课程,有固定的、统一的实施的模式与样本。()

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第6题

实践取向的课程理论反对自上而下的课程变革和脱离具体教育情境的课程开发模式,强调实践的重要意义和教师在课程开发中的重要地位,认为课程开发不能脱离实践环境。()
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第7题

校本课程的开发程序是一个固定的模式。 ()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第8题

课程开发模式的目标模式认为课程开发的出发点是去确定教学经验()
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第9题

课程开发模式上,泰勒主张过程模式。()
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第10题

()开发是一种与国家课程开发相对应的课程开发模式。

A、民族课程

B、区域课程

C、地方课程

D、校本课程

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