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[主观题]

(材料)李楠,某中学“宏志班”的一位学生,在她刚15岁时,母亲病故了,她悲痛万分。这个噩耗同样也震动

(材料)李楠,某中学“宏志班”的一位学生,在她刚15岁时,母亲病故了,她悲痛万分。这个噩耗同样也震动着老师和“宏志班”里每一个同学的心。在老师的指导下,班长在征求意见后,让同学们自己制作白花,中间用一朵大白花,周围用53朵小白花扎成一个花圈,代表全班同学的心意,送给故去的李楠妈妈。李楠在葬礼的第二天回到教室时,发现课桌里装满了慰问卡片。看着卡片,李楠热泪盈眶,并下定决心振作起来,坚强快乐地生活。 结合新课改相关知识分析此案例。

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更多“(材料)李楠,某中学“宏志班”的一位学生,在她刚15岁时,母亲病故了,她悲痛万分。这个噩耗同样也震动”相关的问题

第1题

阅读下列材料,回答问题。某中学初三学生李某因参与两起拦路抢劫学生钱财的活动,涉嫌犯罪,被公安机

阅读下列材料,回答问题。

某中学初三学生李某因参与两起拦路抢劫学生钱财的活动,涉嫌犯罪,被公安机关刑事拘留,后被法院以抢劫罪判处有期徒刑两年。该学校为了教育本校学生,贴出公告,公告称:“我校初三年级六班学生李某,因拦路抢劫学生钱财,现被人民法院判处有期徒刑两年,望我校同学引以为戒,认真遵守法律的规定,认真学习……”

问题:试对上述材料进行分析。

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第2题

材料:随着高考竞争的日益激烈,高考焦虑的学生也呈逐年增多的趋势。李某是某中学高三年级的男生,近一段时间以来一直情绪不好,睡眠不好,饭量减少,每天萎靡不振,上课时注意力难以集中,尽管每天学习时间很长,但学习效率低下,因此他变得脾气暴躁,有时无故不去上学。试结合相关理论对该学生的考试焦虑症进行指导
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第3题

某中学的殷老师设计的历史教学情境片断如下。(1)教师导入:同学们,我们每天的学习生活都离不开纸,你们知道纸有哪些种类吗?接着,要求学生以小组为单位,推选一位代表上台展示本组所搜集的各种纸张,并说说各种纸的用途。(2)教师设问:我们的祖先在纸未发明之前是用什么材料来进行书写的呢?学生讨论猜测若干材料,答案新奇的给予赞赏。(3)探究:学生以四人为一小组合作用毛笔分别在事先准备好的纸、帛、竹简、陶片等材

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第4题

李某,女,22岁,某大学三年级学生。案主目前最大的困扰是不敢当众讲话。案主自小学到中学一直是学生干部,学习成绩名列前茅。进入大学后,发现很多同学多方面都比自己强,因而产生自卑感,在入学不久的一次班会上,当众发言表现不好,自感十分尴尬,每每想起都羞愧难当,一想到当众讲话就心慌、害怕。根据以上材料,运用所学知识分析案主的问题并设计出具体的个案工作计划。
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第5题

某中学因校舍改造施工,操场暂停使用。该校体育老师安排七年级一班学生到门口旁的马路上跑步, 该班一位学生在此过程中不慎摔倒,导致小腿骨折,谁应当对该生的骨折承担责任?()

A.学校

B.体育老师

C.受伤学生的父母

D.受伤学生

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第6题

某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成后再进教师听课。李某的做法()。

A.合法,教师有管理学生的权利

B.合法,教师有教育学生的职责

C.不合法,侵犯了学生受教育权

D.不合法,侵犯了学生的人身权(2017年3月教师资格证考试中学综合素质真题)

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第7题

24、某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让他出去一趟,班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是

A.李某

B.张某

C.学校

D.李某和学校

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第8题

某中学初一班主任李某,一天在上课时发现一女学生烫了头发而且抹了很浓的化妆品,便责令其当着所有
学生的面洗脸。该学生没有服从,李某就把她的书包扔到走廊里,并说:“今天你别上课了,你什么时候把头发剪掉,什么时候再来上学。”致使该生两天没有上课。 教师李某的做法对吗?请结合教育法规予以分析。

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第9题

某电视台在新闻节目中这样报道:“今天上午公安机关破获一起入室盗窃案,两名犯罪嫌疑人是我市南山
中学初三学生李××、赵××.”并将两人接受警察讯问的正面图像一同播放.

请问:电视新闻这样报道可以吗?

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第10题

9、某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让他出去一趟,班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是()。

A.李某

B.张某

C.学校

D.李某和学校

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