标准预防的核心内容不包括（)

A.将所有的病人均视为具有潜在感染性的病人

B.既要防止经血传播性疾病的传播，又要防止非经血传播性疾病的传播

C.强调双向防护

D.重视病原菌的检查

A、认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性，须进行隔离

B、强调双向保护，既要防止疾病从病人传至医务人员，又要防止疾病从医务人员传至病人

C、是一组预防感染的措施

D、以上都对

A.认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性，须进行隔离

B.既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源性疾病的传播

C.强调双向防护，既防止疾病从病人传至医务人员，又防止疾病从医务人员传至病人

D.根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施

E.包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离

A.所有病人都具有潜在感染

B.防止血传性疾病、非血传性疾病的传播

C.病人与医务人员的双向防护

D.医疗区域的划分

A.将所有的患者都视为传染病

B.既阻止疾病从病人传至医护人员，又防止病从医护人员传至病人

C.将所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性，需要隔离

D.在标准预防的基础上根据传播途径建立飞沫隔离、空气隔离、接触隔离一视同仁：隔离

A.标准预防的定义:认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜,接触上述物质者,必须采取防护措施;

B.标准预防的特点之一是既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播;

C.强调双向防护,既防止疾病从病人传至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人;

D.医务人员应在标准预防的基础上,根据疾病的传播途径(空气传播、接触传播、飞沫传播及其他传播途径),采取相应的隔离措施。

防止疾病从病人传至医务人员，又要防止疾病从医务人员传至病人；③根据疾病的主要传播途径采取相应的隔离措施，包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离。

A.双向防护

B.保护病人为主

C.保护医务工作者为主