“一流之人，能识一流之善，二流之人，能识二流之美”，这句话如果用于面试，则下列选项解读错误的是()

于顷刻真伪一时难辨一或执滞生死立判非虚怀灵变之人不可学也病名以千计病症以万计脏腑经络内服外治方药之书数年不能竟其说非勤读善记之人不可学也又内经以后支分派别人自为师不无偏驳更有怪僻之论鄙俚之说纷陈错立淆惑百端一或误信终身不返非精鉴确识之人不可学也故为此道者必具过人之资通人之识又能屏去俗事专心数年更得师之传授方能与古圣人之心潜通默契今之学医者与前数端事事相反以通儒毕世不能工之事乃以全无文理之人欲顷刻而能之宜道之所以日丧而枉死者遍天下也

A.万钟则 /不辨礼义/而受之

B.故天 /将降大任/于是人也

C.食马者 /不知其能/千里而食也

D.醉翁之意 /不在酒，在乎/山水之间也。

A.能识“同体之善，但失异量之美”

B.难以做到“五湖四海”

C.难以客观公正地识人

D.排斥了人才

A.列子

B.韩非子

C.淮南子

D.吕氏春秋

A.①关山难越，谁悲失路之人　 ②天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数

B.①天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数 ②怀帝阍而不见，奉宣室以何年

C.①老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 　②孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭

D.①爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏 　 ②时运不齐，命途多舛；冯唐易老，李广难封

A.有志之人

B.至善之人

C.有识之人

D.有德之人

A.《孟子》

B.《荀子》

C.《韩非子》

D.《墨子》

A.识人之长，无不用之人

B.主观与客观，保持平衡

C.合作同行，才能够共赢

D.有经历者，一定有经验

"自非才高识妙，岂能探其理致哉"意思是()

A、若不是才学高深之人，怎能探求医理要旨

B、自己不是才学高深之人，怎能探求医理要旨

C、虽然自己才学不高，仍能探求医理要旨

D、若医理高深，怎能探求医理要旨

E、自恃才学高深，何不探求医理要旨