下列不属于临床教学的目标是（)

A.知识目标

B.技能目标

C.态度目标

D.服务目标

A．普通医疗查房

B．主任医师针对某一问题进行专业讲座

C．以向学生传授知识和解决患者具体问题为目的的一项临床教学活动

D．主任医师进行的理论授课

A.交流讨论制

B.临床带教制

C.临床实习讨论会

D.经验学习法

A．普通医疗查房

B．主任医师进行的理论授课

C．主任医师针对某一问题进行专业讲座

D．主持查房教师由主治及以上职称医师担任，以向学生传授知识和解决患者具体问题为目的的一项临床教学活动

某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于过程评价的是

A.目标人群参与率

B.健康教育覆盖率

C.干预活动的类型

D.健康教育材料的种类

E.卫生知识知晓率

A．结合学生实际情况制定目标

B．保证学习目标的系统性、持续性、完整性

C．学生可以不清楚临床教学各项目标

D．临床教学目标与整个学校教育宗旨一致

E．临床教学目标不需考虑学生个体差异

A.定期考核

B.护理查房

C.继续教育

D.制定目标

A.在放射诊断临床教学中，对学员必须进行射线防护知识教育，并注意他们的防护

B.对示教病例可以增加曝光时间

C.检查过程中，学员可以在机房观察受检者

D.学员的年龄如果小于18岁，其年剂量率限值小于20mSv

E.没有合适的受检者时，为了示教，学员可以志愿受射线检查

A.观察法

B.口头评价

C.书面评价

D.调查法

A、理论为主，实践为辅

B、理论与实践相结合

C、道德行为导向性

D、教学形式生动、具体、直观

E、教学过程的综合性