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[单选题]

精神分析性研究使我们能够观察的关系有()

A.病理性人格特征之间的关系

B.表面行为和潜在的心理结构之间的关系

C.在治疗过程发生改变的各种病理性行为模式的关系

D.行为动机与心理结构之间的关系;行为改变与主导移情模式的转换之间的关系

E.以上都是

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更多“精神分析性研究使我们能够观察的关系有()”相关的问题

第1题

由于人的心理和行为之间的关系使得我们()通过人的行为客观地研究他的心理。A.可以B.难于C.没法D.

由于人的心理和行为之间的关系使得我们()通过人的行为客观地研究他的心理。

A.可以

B.难于

C.没法

D.只能在某些方面

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第2题

市场结构是指企业市场关系的特征和形式,主要有以下()市场关系.

A.卖方(企业)之间的关系

B.买方(企业或消费者)之间的关系

C.买卖双方的关系

D.市场内现有的买方、卖方与正在进入或可能进入该市场的买方、卖方之间的关系。

E.潜在进入市场的买方和卖方之间的关系

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第3题

下列描述中符合"人格相对稳定性原则"的内涵的是()

A.可以稳定地表达一个人的"心境"

B.心理结构与人格类型之间具有对应关系

C.人格特征一旦形成,便有相对的稳定性

D."自我状态"与"自我理想"的协调关系

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第4题

行为主义主张研究下面哪些内容:()。

A.刺激和反应之间的关系

B.行为和行为结果之间的关系

C.意识的成分

D.行为和意识之间的关系

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第5题

高分子物理研究内容

A.结构和性能之间的关系

B.高分子反应和性能之间的关系

C.高分子性能和应用之间的关系

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第6题

认为心理学应该采用客观观察法,条件反射法、言语报告法和测验法、研究可观察,可测量的行为,研究刺激与反应之间的连接关系,属于()

A.机能主义心理学

B.行为主义心理学

C.格式塔心理学

D.精神分析心理学

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第7题

教师的__________和人格特征与职业成就之间都有关系。

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第8题

研究乘务心理的目的是使乘客与驾驶员之间相互理解,能够换位思考,关系更加融洽,从而形成和谐的乘车氛围。()
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第9题

试述教师的认知特征、人格特征与其职业成就之间的关系。

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第10题

研究假设指的是关于()之间的关系的陈述。

A.条件和行为

B.理论与现实

C.心理与行为

D.主观与客观

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