题目
要求:活动内容与主题密切相关;教案完整(活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议);目标全面、具体、恰当、有可操作性准备充分,活动过程安排合理,注重幼儿身心与学习特点,基本能保证目标的实现;建议与延伸适当。
第2题
要求:(一)教案必须包括以下环节:活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。
(二)活动设计必须符合小班幼儿的心理发展水平,切合小班幼儿的认知、思维发展特点。
(三)可以设计成语言课程、社会课程、健康课程,也可以根据促进幼儿全面发展之原则,采用综合教学,制定多维枚学目标。
第4题
请以“培养儿童良好的睡眠习惯”为主题设计小班的活动计划。
第6题
A、平时注意丰富和加深幼儿对物体和建筑物的印象
B、引导小班幼儿围绕一个主题进行构思、计划、合作完成作品
C、游戏后教小班幼儿整理游戏材料
D、游戏前引导由认识结构,学习构造物体的技能
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