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直到20世纪80年代法国义务教育阶段的单轨制才稳定下来,形成()A.六三三学制B.五三四学制C.五

直到20世纪80年代法国义务教育阶段的单轨制才稳定下来,形成()

A.六三三学制

B.五三四学制

C.五四三学制

D.六六学制

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更多“直到20世纪80年代法国义务教育阶段的单轨制才稳定下来,形成()A.六三三学制B.五三四学制C.五”相关的问题

第1题

20世纪70至80年代,我国依据“教什么、学什么”“缺什么,补什么”的原则,对学历不达标、教学岗位不及格的在职教师进行培训,这一阶段被称为()

A.补偿性培训阶段

B.探索性继续教育阶段

C.普及性继续教育

D.发展性继续教育阶段

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第2题

我国区域规划工作始于20世纪50年代中期,但直到80年代才伴随改革开放的不断深入得到蓬勃发展。
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第3题

我国区域规划工作始于20世纪50年代中期,但直到80年代才伴随改革开放的不断深入得到蓬勃发展
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第4题

25、我国区域规划工作始于20世纪50年代中期,但直到80年代才伴随改革开放的不断深入得到蓬勃发展。
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第5题

烟草商品学作为商品学学科的一个分支,直到()初期才初步形成。

A.20世纪70年代

B.20世纪80年代

C.20世纪90年代

D.19世纪90年代

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第6题

2、直到()为止,朝鲜经济发展取得了巨大的成功,成为了一个典型的社会主义工业国家。

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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第7题

99、直到()为止,朝鲜经济发展取得了巨大的成功,成为了一个典型的社会主义工业国家。

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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第8题

【判断题】一直到20世纪80年代美国国防部才取消了防止加拿大入侵的预案。

A.Y.是

B.N.否

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第9题

我国区域规划工作始于20世纪50年代中期,但直到80年代才伴随改革开放的不断深入得到蓬勃发展。()
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第10题

(),法国开始了权力下放的改革运动。

A.20世纪80年代

B.20世纪70年代

C.20世纪90年代

D.20世纪60年代

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