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[多选题]

大班的手工活动可以选择:()。

A.材料探索活动

B.以捏为主的泥工活动

C.以小组协作为主的活动形式

D.根据步骤图完成简单折纸

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更多“大班的手工活动可以选择:()。”相关的问题

第1题

大班活动区投放的材料以平行游戏材料为主。()
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第2题

根据我国代表法规定,人大代表在闭会期间的活动以集体活动为主,以()活动为基本形式。A.代表小

根据我国代表法规定,人大代表在闭会期间的活动以集体活动为主,以()活动为基本形式。

A.代表小组

B.联席小组

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第3题

团体初创阶段的活动应该是()。

A.简单的游戏或活动

B.促进成员互相认识的游戏或活动

C.解决问题的团体以静态讨论形式为主

D.解决问题的团体以动态活动形式为主

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第4题

心理健康教育的形式在小学:

A.以游戏为主

B.以活动为主

C.以体验为主

D.以调试为主

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第5题

活动是心理辅导课的主要形式。心理健康教育的形式在小学以游戏和活动为主,营造一个乐学、合群的良好氛围;初中以活动和体验为主,在心理品质教育的同时,突出品格修养的教育;在高中以体验和调适为主,创设一个勇于自我探索、敢于挑战自我、善于自我调节的氛围和场所。()
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第6题

幼儿体育教学活动的类型有()。A、新授活动B、以复习为主的活动C、综合教学活动

幼儿体育教学活动的类型有()。

A、新授活动

B、以复习为主的活动

C、综合教学活动

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第7题

较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了()的教育活动设计倾向。

A.教师计划为主的学科(领域)教育活动

B.师生共同计划的学科(领域)教育活动

C.教师计划为主的综合教育活动

D.儿童生成为主的综合教育活动

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第8题

在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时()。

A.教师不过多控制活动的环节,多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程

B.活动形式以个别为主,活动方法以幼儿的主动活动为主

C.教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动

D.设计者会以自身为中心,按照周密的预设环节开展活动

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第9题

生活中的科学活动的特点是 ()

A.教师选择学习内容;

B.没有具体的活动目标和计划;

C.学习过程中教师直接指导;

D.学习形式以小组活动为主。

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第10题

心理健康教育的形式在小学以游戏和活动为主,营造乐学、合群的良好氛围。()

心理健康教育的形式在小学以游戏和活动为主,营造乐学、合群的良好氛围。()

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