题目
A.让成人或同伴了解自己
B.提高婴幼儿在交往中的地位
C.调节婴幼儿的行为
D.清晰地表达自己的需要和感受
第1题
A.为决策者提供可以信赖的检测/校准结果
B.向客户展示并保证具有良好的行为标准
C.提高实验室员工的自信心和自尊心
D.增强了实验室的市场竞争能力,赢得了政府部门、社会各界的信任
E.以上都是
第5题
婴幼儿使用有声读物的注意事项是()。
A.有声读物的内容要符合婴幼儿的认知水平
B.使用有声读物注意事项不能将有声读物作为替代家长与婴幼儿说话交流的工具,长期单一地使用有声读物,会阻碍婴幼儿的语言发展,婴幼儿语言的获得是在跟人面对面的交往中学会的,有声读物是单向输入,婴幼儿由此失去交流回应的机会,O~3岁是语言发展的关键期,在关键期失去交流回应的机会,轻者造成语言交流障碍,重者造成孤独症。
C.选择有声读物的质量要求选择磁带、CD碟片要选择质量好、音质好、节奏舒缓优美的音乐,但每次播放的时间不能太长,一般控制在3~5分钟。
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